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第六百三十二章 教育的差距(2/5)

作者:晴空一度
元丈学习荷兰语,以便更加深人学习西方文化。

而这一工作自然是卓有成效的,像青木昆阳编写了《和兰话译》《和兰文译》《和兰货币考》《和兰文字略考》等著作,而野吕元丈也著写了《阿兰陀本草和解》《阿兰陀禽兽虫鱼图和解》等,甚至还模仿大楚十年重新修订地图的创举,派遣幕臣日本数学家建部贤弘绘制了《日本总绘图》,对正保、元禄的地图进行了大规模的修正。

凡此种种,不一不说明德川吉宗内心的野望绝不仅仅只是做一个将军,宁渝心里自然是百般警惕,对于眼下天皇之死也就格外敏感。

“这件事派外交部日韩司司长韩明去一趟,代朕进行吊唁中御门天皇,另外针对幕府将军德川吉宗,最好是能够看看他在打些什么主意。”

........

皇城公学中,一群少年正在操场上踢着皮球,他们大多都是十来岁的少年,身上穿着改小一号的球衣,正在有模有样地进行攻防,而场边则站着一些中年人和青年人,兴致勃勃地望着这一场比赛。

十一岁的宁承泽正在带球突进,他的身高相对于同龄少年要高出许多,却并不会显得过于笨重,反而凸显出一股子机灵劲头,很快就晃倒了面前的对方的后卫,然后身体猛然加速,带着球闯入了禁区。

“快快快,铲倒他!”

“你们都是乌龟吗?跑得这么慢!”

对方球队的门将顿时慌了神,他不知道自己应该主动出击还是防守球门,只得对着其他的后卫疯狂大叫,然而见宁承泽越来越近时,他终于顾不得许多,朝着宁承泽冲去,很显然是希望用身体挡住对方的攻势。

宁承泽不慌不忙地呵呵一笑,却是垫脚将足球踢向了另一名队友,只见那名少年也是一笑,只是一脚直塞,便将球踢进了对方的大门。

“球——进——啦!”

一群少年顿时欢呼地涌上前来,他们热烈地拥抱宁承泽和那名进球的少年,然后将宁承泽和那少年抬起来,往天空中抛去,随后又是一声大吼,牢牢接住掉下来的二人,众人之间响起了一片欢腾。

对面的小球员们脸色都不太好,特别是那名门将脸色涨红,他冲了过来大声叫道:“宁承泽、程万军,你们可不要得意,要不是我的队友不行,你们根本不可能踢进来!”

众人听到这里时,却是怒目相视,反倒是宁承泽和程万军却是笑了笑,并未进行言语上的反驳,而一旁穿着黑衣的裁判却是连忙走了过来,他从手示意分开两边的
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