“请问，所谓的‘替换’指的是什么？”师远问道。
他的语调听不出什么起伏。
“‘替换’指的是，与此人调换位置，并承受接下来的折磨与死亡＄果选择替换，可以现在替换，也可以在他遭受折磨后临死那一刻替换。”恶鬼发出缥缈冰冷的声音。
看着不住挣扎叫喊的严老师，师远有些犹豫。
按照规则，如果要救他，就必须从这六个人中选出一个替换他。
如果想要获得下一步的线索，就必须杀死他。
所谓的“替换”，意思已经明确，指的是折磨及死亡。
师远不可能让其他人去替换严老师。
在这六个人中，唯一一个可能替换严老师的人，是他自己，因为他有秉次数。
即使替严老师死一次，还有很多次活下去的机会。
如果不替换，严老师必死无疑。
刚刚恶鬼已经表明，如果不想遭受折磨，也可以在他临死那一刻替换，这样只要消耗一次秉次数，就可以救下严老师』不过，严老师要忍受一些类似酷刑的折磨，但总比死亡要好得多。
师远之所以犹豫，除了秉次数较为珍贵外，还有一个重要原因。
这个严老师，是学校里唯一一个不喜欢他的老师。
师远的智商远远高于绝大多数同学，在学习方面一直都可以轻松保持名列前茅的成绩，是所有老师最欣赏最看重的学生。
除了这个严老师。
至于原因，也非常简单。
别的学生，在教师节、春节、中秋节等重要的日子，都会有所表示』有师远，就像根本不知道这些节日的存在一样，连句“节日快乐”都不曾对他说过。
当然，师远也不是专门针对他。对别的老师，他也只是在想起时问候一句，要是想不起来，也就不说了。
但是，别的老师却从不在意，只有严老师，一直怀恨在心。
对此，师远自然早有察觉。察觉以后，当然就更不愿意搭理他。
师远总觉得，这个严老师很有问题，而且不仅仅是对他态度不好的问题。
他们班上，还有邻近几个由严老师负责数学课的班级里有几个女生，每次见到他都唯唯诺诺，有的一看见他脸色就会变得惨白。
师远不是多事的人，大家来这里是来学习的，如果真的遇到了什么事情，可以找自己家长或者上报给学校ˇ远并没有多管闲事。
让师远对这个严
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